儿童青少儿心理发育是幼儿对客观现实活动的扩大、改善、完善和复杂化的过程。幼儿心理发育既有连续性,又有阶段性。每一个阶段既保留了上一阶段的特征,又含有下一阶段的特质,但每个阶段都具有占主导地位的本质特征。

儿童青少儿时期是认知功能发展的黄金阶段,也是大脑对外界环境刺激最敏感的时期、小篮球活动是一种有效的外在刺激,能够对 儿童青少儿认知功能产生显著影响。据报道,运动对儿童认知功能的正面效果明显高于其对成年人和老年人,这说明了运动对儿童青少儿认知功能的重要性。例如,拍球时,球会上下运动,掌握好拍球的力度,球才会弹起至合适的高度,并且要在适当的时机,以固定的频率拍球,才能把球拍好。这不仅能提高孩子的手部控制力,还能培养孩子的专注力。有些家长发现,孩子在一段时间有规律的运动之后,记忆力明显提高了,同时注意力也提高了不少。

一项针对5-8岁儿童的研究显示,喜欢参与体育运动的儿童的执行能力要明显强于不喜欢运动的儿童,其原因是经常参与体育运动的儿童在运动过程中能够学会控制自己的行カ、这对儿童的身心健康有明显帮助。

在小篮球活动中,幼儿会经历种种特殊的考验。学习新的小篮球技能可能会遇到困难阻碍,儿童青少儿需要一遍一遍地重复机械的运动训练,才能熟练掌握新学习的运动技能参与比赛,他们会面临赛场竞争,还会面临比赛结果的成功或失败。在种种考验中,孩子的意志品质能得到磨炼,应对不同情境时的情绪控制能力能得到提高,同时他们日常生活当中的负面情绪也能减少。有研究表明,小篮球活动在培养儿童青少儿受挫后情绪的恢复、意志力的增强等方面的效果更加显著。

此外,运动可以给孩子带来前进的自信。运动场上除了身体上的疲惫和坚持,还能教会他们更多的人生道理,比如如何面对输赢,如何面对不公平,如何在失败之后调整心态,如何坚持,如何保持自信,如何用积极的方式面对结果……带着这些问题,让儿童青少儿在球场上快乐体验吧!

篮球是一项全身运动,可以通过不同的运动范围锻炼肌肉。让身体线条。起来更优美。

篮球是一项特别需要力量,但也能增强力量的运动。你在短时间内快速跑动、跳跃,这将提高有氧适应能力,使得肌肉在你需要爆发力时更有效地利用氧气。

篮球是最能锻炼反应速度,一个篮球从运球到和队友合作运送到对方场地,需要长时间的精神紧绷状态,对运动者完成判断、协调身体各部位准确控球的要求极高。学业繁忙的青少年打篮球,是锻炼思维的很好的方式。

打篮球真的很锻炼人的气场心态,它需要你拥有足够的气场心态,才有赢的机会,其实人生又何尝不是这样呢?

篮球是一项团队协作运动,长期参加篮球运动,可以帮助青少儿提升团队意识,加强团队概念,增强集体荣誉观念,并时刻将团队利益放在首位。

不仅肌肉受益于篮球,骨骼也受益。进行篮球的锻炼会增加骨量,并减慢骨质流失的速度。

1. MAH小篮球课程体系主要分为五段式教学,A-E五段式项目教学,特别适用于3.5-12岁的儿童青少儿。

2. MAH小篮球课程教案主要分为四个部分,主要分为总体目标、技能目标、体适能目标、训练方法四部分进行讲解和分析。

3. 研发团队强,世界冠军做明星教练背书:奥运冠军和世界冠军团队作为机构明星教练,提升加盟商校区品牌影响力和背书,提升家长信任度。

4. 文案教案+视频教案双模式,每节课配文字教案和教学视频,零基础也能上课,不以教练经验上课,不被教练“绑架”。

5. 幼儿篮球融合青训篮球体系:低年龄段更加注重幼儿篮球特性,高年龄段融入青训体系,同时融入赛事体系训练。

MAH小篮球教案,能够有效的帮助体培机构上课不再难,教练离职率高;新手无法上手的问题。直观的展现出来,让体培机构的课堂更具有趣味性。